教学质量评价

      依托移动APP、微信、PC电脑等终端，实现教学质量当堂评、随时随地评、多元评，提升教学督导评价的实效性

      领导、督导、同行听课评价，学生评教、教师评学。评价完后及时反馈给被评教师，缩短反馈时间，提高教学质量

远程巡课

      可通过课表查询和教学场地查询两种方式进行远程巡课，在查看课堂实况的同时还可以查看当堂课出勤情况，教师被其他领导、督导、同行评价的情况。教师的教学资源等信息。支撑巡课评价更客观

     质量监控

      全周期监控：通过实时监控、校领导、质量管理部门可以掌握当日宏观的教学状态，按教学周、学期维度，阶段性地进行教学质量总结分析，通过可视化的数据对比图表，分析阶段性的教学质量建设成效，为下一阶段质量改进方向提供决策支撑

      全场景监控：通过教学过程、教学支撑、教学评价场景的监控数据展示，校领导、质量管理部门可以掌握各环节的状态数据，为指导优化教学决策、改善教学管理、指导教学工作提供数据支撑

     质量分析

      通过教学质量评价采集的数据分析，可对教师教学质量、课程教学质量、班级学风、教材满意度、教学满意度进行分析，及时反馈给各开课部门、教学管理部门、教师所在部门。通过数据关联分析，对数据有效性进行验证，保证质量评价结果的有效性

    质量预警

      通过质量分析数据，系统根据学校设置的预警阈值，对质量较差的教师和课程进行预警，推送给教学督导，重点进行关注听课。系统根据学校设置的预警值，当督导、领导、同行、学生评价的分数低于预警值时，推送消息给开课部门负责人、质量管理部门负责人，及时关注，提升教学质量